Lors du lancement de l’appel à consultation internationale pour l’avenir de l’agglomération parisienne, le LAA a décidé de faire de ce moment de réflexion collective, un objet de recherche du laboratoire. Il s’agira pour nous de construire, à partir de l’objet d’étude qu’est le Grand Paris et en parallèle de l’appel à consultation internationale « Grand pari de l’agglomération parisienne », une lecture anthropologique des enjeux que soulève la construction de l’avenir d’une métropole contemporaine.
Notre réflexion portera sur deux aspects :
Le premier aspect prendra en considération le « comment » de l’élaboration d’un horizon futur d’une métropole globale ? À partir de quelles grilles de lecture ?
Le deuxième aspect affrontera la question du récit, c’est-à-dire, du « comment » raconter une vision du futur pour qu’elle puisse devenir quelque chose de partagé et approprié par la plupart des sujets impliqués ?
Afin d’expérimenter un travail de recherche dynamique, chercheurs, doctorants et étudiants travaillerons à la mise en place d’un « Observatoire du Grand Paris » qui sera par ailleurs l’occasion de mettre en place un dispositif pédagogique singulier. Celui ci s’insère dans un parcours pédagogique de Master, à l’intérieur du séminaire « Architectures et villes face à la mondialisation » (coord. par Alessia de Biase, ENSAPB). En parallèle se mettra en place un séminaire doctoral, qui travaillera sur le concept d’ « habiter dans la ville du futur ».
Pendant le premier semestre (octobre-février) l’équipe profitera de la coïncidence temporelle entre le séminaire et la consultation internationale pour suivre l’élaboration des projets et étudier le contexte de ces productions à la fois théoriques et opérationnelles dont la problématique majeure se situe à l’articulation de différentes échelles, tant spatiales que temporelles. Le deuxième semestre (mars-juillet) travaillera sur les projets proposés, en analysant les formes de récit, d’imaginaires du futur et d’articulations d’échelles que chaque équipe aura proposés. Un des membres de chacune des dix équipes sera invité pour présenter leur projet.
La question méthodologique, largement explorée dans la structuration de ces deux séminaires, constitue l’un des principaux axes de réflexion développé dans cette recherche. Il s’agira notamment d’explorer de nouveaux types d’outils permettant un suivi dynamique et continu de la recherche. Celle-ci se construira en effet au jour le jour autour d’un site Internet interactif qui deviendra le réel support du travail scientifique et pédagogique de l’équipe.
